Monipuolinen kielitaito voimavarana

Monipuolisella kielitaidolla on vaikutusta mahdollisuuksiisi toimia kansainvälisesti esimerkiksi omassa koulussa, kunnassa tai laajemmin globaalisti. Keskustelkaa parin kanssa, miten kielitaidon laajuus voi vaikuttaa esimerkiksi siihen, miten voit hyödyntää kielitaitoasi, kun oppitunnilla vierailee vaihto-opiskelija miten voit hyödyntää kielitaitoasi lukion kansainvälisissä yhteistyöprojekteissa miten voit hyödyntää kielitaitoasi harrastuksissa tai muuten vapaa-ajalla, kun joudut neuvomaan henkilöä, joka ei puhu äidinkieltäsi?Continue reading ”Monipuolinen kielitaito voimavarana”

Arjen kielet

Hyödynnätkö arjessasi useita eri kieliä? Miten? Miten voisit hyödyntää muiden kielten osaamistasi ymmärtääksesi jotain uutta kieltä? Lainaatko eri kielistä sanoja silloin, kun et muista jotain sanaa toisella kielellä? Anna pari esimerkkiä.

Kielenkäytön mukauttaminen (1/2)

Oletko huomannut, että mukautat kieltä sen mukaan, kelle puhut? Miten? Mieti esimerkiksi, miten puhut sinua nuoremmille sukulaisille, miten selität vanhemmalle henkilölle jotain tietotekniikkaan liittyvää tai miten puhuisit mahdolliselle työnantajalle työhaastattelussa.

Kieli somessa

Pohdi eri tilanteissa ja eri tarkoituksissa käyttämääsi kieltä. Kuvaa alle 50 sanalla, miten käytät kieltä sosiaalisessa mediassa. Muista, että myös hymiöt, kuvat, videot ja ääniviestit ovat viestintätapoja. Kuvaa lyhyesti, miten viestiminen kavereiden kanssa ja perheessä eroavat toisistaan. Voit esimerkiksi miettiä, käytätkö kieltä eri tavalla, esimerkiksi enemmän hymiöitä tai huolitellumpaa kieltä, kun puhut perheenjäsenillesi.

Kielten käyttö eri tilanteissa

Ota esiin tekemäsi kartoitus kielivarannostasi tehtävässä ”Kaikki kielitaitoni”. Pohdi parin kanssa: Missä (esimerkiksi koulussa, kotona, harrastuksissa) ja keiden kanssa käytät eri kieliä? Käytätkö kieliä eri tavalla koulussa ja kotona? Opettajalle: Tehtävää voidaan käyttää moduulissa 1 suullisen kielitaidon todistusta varten annettavana suullisena näyttönä, pari- tai yksilösuorituksena.

Kielitaitotasot tilanteissa

Ota esiin tekemäsi kartoitus kielivarannostasi ’Kaikki kielitaitoni’. Pohdi, mitä osaat tehdä tai minkälaisissa tilanteissa pystyt käyttämään luettelemiasi kieliä. Jos sinun on vaikea päästä alkuun, voit yrittää muistella tilanteita, joissa olet pärjännyt luettelemillasi kielillä. Pyri välttämään liian yleisluontoisia kuvauksia, kuten ”puhun hyvin ruotsia ja tyydyttävästi ranskaa”.

Kielitaidon kuvaaminen

Ota esiin tekemäsi kartoitus kielivarannostasi Kaikki kielitaitoni. Täydennä kullekin osaamallesi kielelle sanallinen kuvaus osaamisestasi alla olevaan taulukkoon.  Kirjaa samaan soluun myös Kehittyvän kielitaidon asteikon mukainen taitotaso. Kehittyvän kielitaidon tasojen kuvausasteikko (LOPS 2019) löytyy Opetushallituksen ePerusteista. Määritä itsellesi tavoite: mitä voisit osata vielä paremmin kussakin kielessä?  Täydennä taulukkoa lukio-opiskelun edetessä ja linkitä kullekin kielelle näytteitä osaamisestasi. SijoitaContinue reading ”Kielitaidon kuvaaminen”