Monipuolinen kielitaito voimavarana

Monipuolisella kielitaidolla on vaikutusta mahdollisuuksiisi toimia kansainvälisesti esimerkiksi omassa koulussa, kunnassa tai laajemmin globaalisti. Keskustelkaa parin kanssa, miten kielitaidon laajuus voi vaikuttaa esimerkiksi siihen, miten voit hyödyntää kielitaitoasi, kun oppitunnilla vierailee vaihto-opiskelija miten voit hyödyntää kielitaitoasi lukion kansainvälisissä yhteistyöprojekteissa miten voit hyödyntää kielitaitoasi harrastuksissa tai muuten vapaa-ajalla, kun joudut neuvomaan henkilöä, joka ei puhu äidinkieltäsi?Continue reading ”Monipuolinen kielitaito voimavarana”

Kielen, kulttuurin ja kansainvälisyyden aloituspohdinta

Mitä on kansainvälisyys? Lue artikkeli Opetushallituksen sivuilta https://www.oph.fi/fi/opettajat-ja-kasvattajat/mita-koulujen-kansainvalisyys. Pohdi itsenäisesti tai parin kanssa alla olevia kysymyksiä. Pohdinnan tukena voitte käyttää kansainvälisyyspyramidia. 1) Miten itse ymmärrät kansainvälisyyden? Mitä eroja näet  a) kansainvälisyydellä ja globaalisuudella  b) kansainväliset asiat – globaaliasiat  c) kansainvälisyysosaaminen – globaaliosaaminen? 2) Missä oppiaineissa on käsitelty globaalikasvatusta ja/tai maailmankansalaisuutta? Ovatko termit uusia vai tuttuja?Continue reading ”Kielen, kulttuurin ja kansainvälisyyden aloituspohdinta”

Kotikansainvälisyys

Omassa lähiympäristössä ja arjessa olevista kielistä ja kulttuureista käytetään termiä kotikansainvälisyys. Se rakentuu kaikista niistä moninaisista yhteisöistä, joihin kuulut. Lukiossa se käsittää esimerkiksi kansainvälisiä vierailuja tai projekteja, jotka toteutetaan lukiossa, sen lähiympäristössä tai virtuaaliteknologian avulla. Mitä kansainvälisyyttä löytyy omasta arjestasi, esimerkiksi somesta tai harrastuksista?

Kieli ja kulttuuri vuorovaikutustilanteissa

Miten helposti kiinnität huomiota kielellisestä tai kulttuurisesta moninaisuudesta johtuviin eroihin vuorovaikutuksessa? Millaisista asioista silloin on kysymys? Miten reagoit havaitsemiisi eroavaisuuksiin?

Kieleni ja kulttuurini

Pohtikaa pienryhmissä tai koko opetusryhmän kanssa: Mitä kotikielenne teille merkitsevät? Pohtikaa esimerkiksi oikeutta käyttää omaa kotikieltä tai kotikieliä. Mihin tai minkälaisiin kulttuureihin samaistutte? Pohtikaa kulttuuria sen perusteella, mitkä yhteisöt määrittävät tapaanne olla oma itsenne tai vaikuttavat tapaanne hahmottaa maailmaa. Yhteisöjä ja kulttuureja voivat olla niin kaveriporukat, harrasteryhmät, perhe, sukulaiset kuin yhteiskunta. Voiko edellä pohdituilla ollaContinue reading ”Kieleni ja kulttuurini”

Kielellisen ja kulttuurisen moninaisuuden taidot

Kielten Eurooppalaisessa viitekehyksessä taidot toimia kielellisessä ja kulttuurisessa moninaisuudessa jaetaan kolmeen eri osa-alueeseen: Taito hyödyntää kulttuurista osaamista tiedon tuottamisessa ja tulkitsemisessa Taito hyödyntää monikielisyyttä tiedon tuottamisessa ja tulkitsemisessa Taito hyödyntää monikielisyyttä vuorovaikutustilanteissa. Alla olevassa taulukossa kuvataan tarkemmin, minkälaista osaamista kuhunkin osa-alueeseen liittyy. Taulukko perustuu kielten viitekehyksen täydentävään osaan (Companion volume). Katsokaa taulukkoa parin kanssa taiContinue reading ”Kielellisen ja kulttuurisen moninaisuuden taidot”

Monikielinen videohakemus

Etsi avoin työpaikka esimerkiksi TE-palvelujen sivuilta ja laadi sitä varten videohakemus, jossa esittelet itseäsi ja osaamistasi monikielisesti. Aloita video sillä kielellä, jolla työpaikkailmoitus on kirjoitettu. Muista kertoa myös kotikielistäsi ja kulttuurisesta osaamisestasi, jota olet kerryttänyt erilaisten kokemusten avulla. Opettajalle: Tehtävää voidaan käyttää moduulissa 6 suullisen kielitaidon todistusta varten annettavana suullisena näyttönä, yksilö- tai parisuorituksena.

Kansainvälisyys työelämässä

Ota esiin vastauksesi tehtäviin Kaikki kielitaitoni ja Kulttuuriosaamiseni. Laaja kielitaito ennakoi vahvempia vuorovaikutustaitoja ja taitoa kohdata eri ihmisiä. Millä tavoin oma kielitaitosi liittyy työelämätaitoihin? Pohdi, miten kulttuurinen osaamisesi linkittyy työelämätaitoihin. Minkälaisissa tilanteissa ja ympäristöissä kulttuurinen osaamisesi on kehittynyt? Miten voisit hyödyntää osaamistasi työelämässä? Kiteytä kulttuurinen osaamisesi pariin virkkeeseen. Voit sijoittaa vastauksesi kieli-CV:seesi kohtaan ”Kansainvälisyysosaaminen”.

Kulttuuriosaamiseni

Pohdinnan tueksi ota esiin vastauksesi tehtävään Kaikki kielitaitoni. Minkälaisiin kulttuureihin olet tutustunut? Mihin kulttuureihin voit samaistua? Mikä luettelemiasi kulttuureita yhdistää? Minkälaisia perinteitä, ruokakulttuuria ja vastaavia piirteitä näihin kulttuureihin liittyy? Minkälaisia vuorovaikutuksellisia piirteitä niihin voisi liittää? Mieti esimerkiksi teitittelyä, elekielen käyttöä ja fyysistä läheisyyttä vuorovaikutustilanteessa. Minkälaisia yhteiskunnallisia piirteitä niihin voisi liittää? Mieti esimerkiksi perheen ja suvunContinue reading ”Kulttuuriosaamiseni”